아마활동 매뉴얼(2015년도 학기 중)

1. 아이들의 터전 등원시간

구분	월			화			수			목			금
	관문	청계	과천	관문	청계	과천	관문	청계	과천	관문	청계	과천	관문	청계	과천
1년	4	4	4	5	5	5	4	4	4	5	5	5	4	4	4
2년	4	4	4	5	5	5	4	4	4	5	5	5	4	4	4

<1,2학년 학교, 학년, 요일별 수업시간>

<3~6학년 터전 등원시간>

4교시/정상 터전 등원 시간: 오후 1시 이후

5교시/정상 터전 등원 시간: 오후 2시 이후

6교시/정상 터전 등원 시간: 오후 3시 이후

2. 학교별 아이들 현황

구분	관문	청계	과천	비고
1학년	김주희	박현준, 윤여찬, 이유찬, 김호정, 장상훈, 방여경	전우창, 조혜나, 조하영, 이하은, 안시연	12명
2학년	이서진, 김도우, 양은준, 오주연, 심정우	임채리, 임채은, 이서현, 이한희, 이광지, 김민서, 조혁진	정서현, 박준혁, 황정후	15명
3학년	박소민, 홍자민, 양시현, 조윤서, 이재준, 김태현, 김선율, 최진욱, 문성준	임진하	김도현, 이서하, 황정원,김재윤	14명
4학년	이은수, 이지은, 한슬아, 한혜린, 함서진, 김태강		안주연, 최혜림, 정도현, 김나윤	10명
5학년	김경준, 김영완, 박소하, 윤승우, 문성현	임채영, 이준건	김선홍, 김건우, 이상현	10명
6학년	김나윤, 김도연, 김동현, 김명진, 박성재, 이우석, 이재윤			7명
전체				68명

3. 하교 지도 (하교지도는 1,2학년만 합니다)

<1,2학년 하교 지도 방법>

	만나는 시간	만나는 장소	경로	특이사항
관문	4교시-12시40분 5교시-1시50분	803동과 ‘애리의 부엌’사이에 있는 놀이터	➠8단지 아파트 사이길 이용 ➠뻥튀기 아저씨 옆 돌계단 ➠양재천 자전거 도로 ➠과천역 6번 출구 계단 ➠과천역 7번 출구 에스컬레이터➠관악산 등산로	어느 경로를 이용해도 좋으나 과천역6번 출구로 진입하고 과천역7번 출구로 빠져나와야 함
청계	4교시-12시40분 5교시-1시50분	학교 후문과 한 살림 사이에 있는 놀이터	➠놀이터 ➠과천역 6번 출구 계단 ➠과천역 7번 출구 에스컬레이터 ➠관악산 등산로	어느 경로로 가도 좋으나 과천역 6번로 출구로 진입하고 과천역7번 출구로 빠져나와야 함
과천	4교시-12시40분 5교시-1시50분	학교 운동장 내 놀이터	➠11단지 내부 이용 ➠관악산 등산로
중요 사항	* 관문과 청계 아이들 하교지도 시 과천역 6번, 7번 출구 사이에 있는 횡단보도는 이용하지 않습니다. * 우천 시에는 학교 내 도서관에서 만납니다.

4. 하루 흐름

시간	구분		할 일
11:00 ~11:30	출근 및 터전 정리정돈		⚫출근, 터전 환기, 물건 정리 정돈 ⚫세탁물 수거해서 세탁하기, ⚫건조대에서 빨래를 걷어서 개어 서랍장에 넣기 ⚫재활용품 정리해서 밖에 내놓기 ⚫화장실 수건과 화장지 점검
11:30 ~12:00	교사회와 아마와 회의		⚫교사회와 1일 아마와 일정 점검 및 회의 ⚫하루 일정, 안전사항 점검 및 숙지 ⚫아마가 준비 활동 공유하고 협조 계획 세우기 (아마 준비물: 아마활동 매뉴얼, 1.2학년 주소록, 활동 준비물) ☞아마가 준비한 활동을 미리 화이트보드에 적어서 참여하고 싶어 하는 아이들이 신청할 수 있게 합니다.
12:00 ~12:30	점심식사		⚫점심식사 시간
12:30 ~ 15:00	하교지도		⚫하교지도 담당 교사와 아마는 만나는 장소로 이동합니다. ☞하교지도 하러 나가기 전에 등원하지 않는 아이들이 있는지 파악하고 출발합니다. ☞만나는 장소에 나오지 않는 아이는 부모에게 연락해서 등원여부를 확인합니다. ☞우천 시에는 학교 내 도서관에서 아이들과 만납니다.
	등원		⚫등원하면서 신발 정리, 우산정리, 인사하는 것 도와주기 ☞우산은 버튼을 채워서 정리합니다. ☞신발은 신발장에 넣습니다. ☞터전에 등원하면 모든 선생님들께 인사합니다. 특히 주방 안쪽의 산들 선생님께도 인사를 할 수 있게 지도합니다. 숙제 방으로는 인사하러 오지 않습니다.
14:30 ~16:30	숙제시간		⚫금일 숙제 지도 담당 교사는 숙제 방으로 이동합니다. ☞1,2 학년은 숙제를 마치고 알림장과 숙제 한 것을 숙제지도 담당교사에게 검사를 받습니다. ☞3,4,5,6학년은 숙제검사는 자율에 맡깁니다. ☞숙제할 때는 아이들이 숙제 방에서 조용한 가운데 집중해서 짧은 시간 안에 끝낼 수 있게 합니다. ☞학교 숙제를 우선으로 지도합니다. 고학년의 경우 인터넷 사용을 필요로 할 경우 숙제 방에 있는 노트북을 이용할 수 있게 합니다.
15:30	고학년(3,4,5,6학년) 아이들 등원파악		⚫3시30분이 되면 학년 담당교사는 등원하지 않은 아이들의 부모에게 연락해서 소재 파악과 등원 여부를 파악합니다. ☞고학년 아이들의 터전 등원 시간은 3시 30분까지 입니다.
15:00 ~16:00	간식시간		⚫간식 담당 교사는 저학년 간식도움이(서빙) 아이들이 준비할 수 있도록 도와줍니다. (간식시간임을 알리기, 책상 배치하기 등) *저학년 간식 도움이(서빙):1~3학년중 하루에 2명씩 배치됨 ⚫아이들이 스스로 간식 모둠을 구성하여, 1층과 2층 거실에서 먹습니다. * 간식 모둠 구성 시 원칙 : 한 상에 2~5명씩 함께 먹고, 남녀와 학년이 섞여야 합니다. ⚫간식 상차림 순서와 정리 방법 1. 아이들이 모둠을 구성하여 손을 씻고 자리에 앉아 손을 듭니다. 2. 서빙은 준비된 모둠으로 가서 손을 씻었는지 확인합니다. 3. 서빙은 행주로 상을 닦은 후 오늘의 간식 메뉴와 먹을 수 있는 양을 알려주어 주문 받습니다. 4. 음식이 오면 아이들은 식사기도를 한 후 오른쪽 사람에게 음식과 수저를 집어줍니다. 5. 먹고 난 후 상과 바닥에 흘린 음식물을 주워서 그릇에 담고 상은 행주로 닦습니다. 각자 자기가 먹은 자리는 자기가 치웁니다. ☞간식 배식 종료시간은 3시 50분입니다. 시간 안에 모두 먹을 수 있도록 지도합니다. ⚫간식시간이 끝나면 고학년 간식도우미 아이들이 누구인지 확인하여 산들에게 보냅니다. *고학년 간식도우미:4~6학년 아이들중 하루에 2명씩 배치 됩니다.
16:00 ~18:30	아이들 자유 활동 교사, 아마주재 활동		교육 활동 시간: 교사와 아마들이 준비한 교육활동 펼치는 시간
18:30 ~17:00	청소시간	1층	⚫모든 창문을 열고, 1층 전체 바닥을 진공청소기를 사용하여 청소합니다. ⚫바닥에 떨어져 있는 물건을 정리합니다. ⚫청소를 마친 뒤에는 열린 문은 닫고 책상은 제자리에 내려놓습니다.
		2층	⚫모든 창문을 열고, 1층 전체 바닥과 계단을 진공청소기를 사용하여 청소합니다. ⚫바닥에 떨어져 있는 물건을 정리합니다. ⚫청소를 마친 뒤에는 열린 문은 닫고 책상은 제자리에 내려놓습니다.
		화장실	⚫3개 화장실 세면대, 변기를 비누칠을 해서 닦고 물로 닦아냅니다. ⚫거울과 물이 묻은 목재부분은 사용했던 수건으로 물기를 제거합니다. ⚫화장실 내에 물건을 정리정돈하고 새 수거을 걸어놓습니다.
		세탁물, 주방, 칫솔소독기	⚫터전 내 세탁물을 모아서 세탁을 합니다. 건조된 빨래는 걷어서 제자리에 넣어 둡니다. ⚫먹고 남은 간식과 그릇들은 설거지 합니다. 1,2층에 사용한 컵을 새 컵으로 교환해줍니다. ⚫칫솔소독기를 물수건으로 닦은 뒤 아이들 칫솔을 옮겨 꽂습니다.
		쓰레기, 재활용, 마당	⚫터전 내 모든 쓰레기통을 비우고 물로 씻어서 원위치 시킵니다. ⚫터전 내 재활용품을 분리해서 마당에 내놓습니다. 화요일, 목요일에는 대문밖에 내놓습니다. ⚫마당을 정리정돈하고 비로 씁니다. 현관은 물청소 합니다
19:00	점검	주방가스	주방에 가스 2개가 잠겨 있는지 확인합니다.
		창문, 문	모든 창문이 닫혀있는지 확인합니다. 비바람이 불어서 창문이 열리지 않도록 합니다.
		보일러	동절기를 제외하고는 오프, 동절기 16도
		지하실	선풍기, 등 끄기, 출입문이 열려서 비가 들이치지 않도록 합니다.

5. 생활, 안전수칙

터전 내부	소음	⚫터전에서는 걸어 다닙니다. ⚫뛰는 놀이는 하지 않습니다. ☞예) 술래잡기, 얼음땡, 런닝맨, 공놀이, 빗자루 하키, 돼지 씨름 등 ⚫병뚜껑은 2층 세탁실에서 폅니다.
	안전	⚫1층 창문턱에는 올라가도 되나, 2층 창문턱 위에는 올라가지 않습니다. ⚫문을 양쪽에서 서로 맞잡고 실랑이를 하지 않습니다.
	공동	⚫방문을 걸어 잠그고 몇 명의 아이들이 따로 지내지 않습니다. ‘들어오지 마’라는 말은 하지 않습니다. 특별한 상황을 제외하고는 방문은 열어놓고 생활합니다. ⚫귓속말을 하지 않습니다.
터전 외부	마당	⚫마당에 소나무를 흔들거나 올라가지 않습니다. ⚫소나무 밑에 물을 뿌려서 땅이 파이지 않게 합니다. ⚫건물과 담 사이의 통로로 다니지 않습니다.
	운동장, 숲	⚫외부에 나갈 시에는 어른이 동행하는 것을 원칙으로 합니다. ⚫외부에 나갈 때는 터전 마당, 요 앞 삼거리, 학교 앞 삼거리, 인도로 걸어 다닙니다. 안전수칙중 제일 중요한 사항입니다. ⚫공을 튀기거나 손, 발로 드리블을 하지 않고 손에 들고 다닙니다.
	자전거	⚫자전거를 타고 등하원시에는 안전모를 착용하고 타고 횡단보도에서는 내려서 이동합니다. ⚫자전거 주차는 사랑의 동산 옆 등산로에 있는 자전거 거치대를 이용합니다. ⚫자전거로 등하원시 다른 사람을 뒤에 태우지 않습니다.
	놀이터	⚫놀이터에 갈 때는 허락을 받고 어른과 동행을 하는 것을 원칙으로 합니다. ⚫미끄럼틀 지붕에 올라간다든지, 놀이기구 외부에 나와 매달리거나, 미끄럼 통 위에 올라가지 않습니다.
언어습관		⚫‘헐’, ‘대박’, ‘쩐다’와 같은 단순화시킨 감정표현, 했음, 아님, 그랬음과 같은 의미 없는 줄임말, ‘아니거든’, ‘됐거든’과 같은 소통과 관계를 단절시키는 말은 하지 않습니다.
전화사용		⚫터전 전화사용 시에는 어른의 허락을 받고 사용합니다. ⚫개인 핸드폰은 터전에 등원하자마자 꺼서 담당교사 책상에 올려 놓습니다.
등 하원		⚫고학년의 경우 등원시간이 늦을 경우 3시 30분 전에 아이가 직접 담당교사에게 연락할 수 있게 합니다. ⚫하원은 6시 이후에 가능하며 6시전에 가방을 미리 메고 운동장에 나간다든지, 터전을 돌아다니지 하지 않습니다. 하원 시에는 터전에 들어와서 모든 교사에게 인사하고 집에 갑니다.